庙堂之高，江湖之远，红颜易老，仙魔无名。江湖与朝堂是中国古风武侠题材中永恒的主题，而真正描绘朝堂诡变的动画作品如凤毛麟角。由舞之数码动画与糖心文化传媒联合出品的中国第一部玄幻仙侠动画《太乙仙魔录之灵飞纪》已经定档2016年3月8日，将于各大网站同步上线与观众见面。近日，该剧曝光全新剧照和大气磅礴的预告片，预告片展现出史诗级的仙侠故事背景，剧情涵盖了中国神话中的神、仙、妖、兽、鬼等众多仙侠热点要素，正邪斗法场面充满着法术对决、飞剑斗法、琳琅法宝、仙灵神兽、奇门法阵等，中国风玄幻文化精髓突出。 《太乙仙魔录之灵飞纪》取材真实历史背景和玄幻人物设定互为衬托，讲述明初年间，修仙玄门“青城派”弟子冷霜凝下山入世，在寻找解开自身宿命疑团的经过中，偶遇微服出城的“建文帝”朱允炆。而随着皇帝的身世之谜逐渐揭露，燕王朱棣谋逆，“靖难之变”爆发以至天下大乱，两位主角生死与共，展开了一段段从庙堂到江湖惊心动魄可歌可泣的传奇历险。 作为中国首部玄幻仙侠动画，一改传统武侠动画的打斗动作，而是着重描绘“武”、“法”、“宝”大战的绚烂画面。仙术、道法、魔功的对决在当前的国产网络动画难得一见，各大门派的道尊、剑侠、散仙尽显高冷的“禁欲系”气质，配合“明初第一悬案：建文帝生死之谜”——血肉铺就前尘路，奈何生于帝王家——最最最真实皇室秘辛宫斗戏码，绝对能满足不同层次的观众需求。
《赛尔号第9季：霹雳九重天》是《赛尔号》长篇动画片系列第9部，由上海淘米网络科技有限公司制作，上海淘米动画工作室出品，王章俊执导的动画作品，共30集。 该片主要讲述了赛尔号飞船在前往飞龙座星系的途中意外误入了逆世界空间的故事
《百变马丁》 是曾经风靡一时的电视动画片《马丁的早晨》的续集，也叫做该动画的第二部。 《百变马丁》保留了上一系列风趣幽默的故事风格和跌宕起伏的情节设定。但是在故事内容上较前部更为饱满充实，全篇扩展到每集24分钟。讲述了一个7岁的小男孩马丁，每天早上醒来后，都会化身一个新的角色，从而开展一段完全不同的奇幻冒险的故事。[1]
传说中，太阳系的每一颗星星都有一只守护星龙，它们都生活在星龙圣域里。但太阳系的黑洞无处不在，五百年复活一次的妖兽王，它的出现就像巨大的黑洞一样，笼罩了整个星龙圣域，吞噬阳光，吸取所有星龙的星象力量，一心想要统治整个太阳系，它就是——罗刹•暗无。 为了击败罗刹•暗无妖兽王，有一个为培养斗龙战士而存在的古老族派，叫“龙武族”。龙武族分别由六大星门组建，分别是代表火象的星火罗门、代表水象的寒山星门、代表金象的孤斗星门、代表光象的月空星流门、还有代表木象的莫林天门和代表土象的皇沙星门。龙武族的族人非常神秘，一直隐蔽生活在六越山，但从来没有人知道他们是因何存在，因何隐蔽…… 时光如梭，罗刹•暗无又要复活了，龙武族被选中的六位族子聚集在一起，背负起从出身就带有的使命。六大星门长老通过仪式，让六位斗龙战士分别获得了自己同星象的战龙召唤器。然后，斗龙战士为了获取属于自己星象力量的机甲兽龙，纷纷来到了兽唤山，在那里，六位斗龙战士与机甲兽龙有了一场完美的邂逅，并且成功获取了属于自己的机甲兽龙......
仙乐国太子谢怜接连被贬后第三次飞升成仙，却不慎破坏了神官们的金殿，无人供奉的他只能下凡除鬼来换取功德作为补偿。在凡间的历练中，谢怜结识了两位来帮助他的小神官，并认识了诡王花城，四人一同解决了一件件诡谲的事件，并逐渐接触到了看似光鲜亮丽的仙界众神官的黯然往事。
《秦时明月之帝子降兮》是中国动画《秦时明月》系列的手游特别篇。这是《秦时明月 Mobile》运营商北京触控科技有限公司与动画《秦时明月》出品方杭州玄机科技信息技术有限公司的首次动画形式的合作。 官方描述：“该片较以往几部《秦时明月》系列动画，不仅在剧情上独具看点，整个画面、气氛和叙事风格都做出了大胆挑战，将带给秦迷们全新的感受。尽管属于番外特别篇，但玄机团队依然运用了动画第五部《秦时明月之君临天下》中的技术，并且对技术的运用进行了更为深入和大胆的尝试，使画面的细腻程度和角色的逼真程度都毫不逊色于动画第五部，处处可见亮点，剧情上更将呈现惊喜，同时还将揭晓正片中的一个重要秘密。”
春节将至，外出工作的人都归心似箭，匆匆赶回家中和亲人团聚。光头强（谭笑 配音）因为没钱买回家的车票，只能替李老板（张伟 配音）砍树来赚取路费。熊大（张伟 配音）和熊二（张秉君 配音）得知他们赖以生存的家园又要遭到光头强的破坏，于是组织了一干动物们，在光头强砍树的机器上做 了手脚，机器坏了，光头强砍树的计划自然泡了汤。 无法砍树，拿不到工钱，这也就意味着光头强可能今年没办法回家过年了。得知此事，熊大和熊二动了恻隐之心，尽管光头强和他们平日里斗智斗勇，是一对冤家，但两头熊还是决定在这个节骨眼上帮助他。它们将坏掉的伐木机改装成为了汽车，打晕了光头强想要送他回家，由此引发了一连串的笑话。
本片延续上一部的内容，讲述彩虹小镇阳光幼儿园迎来新的学期，校巴歌德继续负责接送小朋友上下学的工作，逗逗迪迪和他们的朋友虽然有所成长，但新的问题也层出不穷，情绪管理上还需要歌德、老师和家长的引导和帮助，进而学习更多管理情绪的方法。 本片旨在探讨和挖掘三至六岁的儿童在情感发展和完善上的处理方式和解决方法，因为随着交互增多和面对的人物个体多元化，小朋友很容易产生各种情绪波动。因此，需要更好的引导，让他们找到合适的方法转化负面情绪、培养正面情绪，从而成为积极面对生活、待人和睦友好的人。
